Blog creado por y para docentes de Educación Física que quieran seguir aprendiendo con nosotras. ¿Te apuntas? En este Blog compartiremos contenido de Educación en general, y de Educación Física en particular.

Bitácora para Educación Física

Ahora os enlazamos un artículo de efdeportes.

Me gustaría haberlo podido añadir, pero nos denegaron el permiso desde la revista... así que os dejamos, simplemente, el enlace.

Hemos encontrado un artículo que habla precisamente sobre este trabajo, sobre la aplicación de las nuevas tecnologías y los tiempos que corren a la Educación Física, y nos proponen un trabajo individual y grupal para alumnos mediante la creación de un bitácora o blog.


Pinchad sobre la imagen para leerlo.


¡¡Un saludito!!

Foto de: lu6fpj - Facundo A. Fernández

¿Qué quieres ser de mayor?


Seguimos tomándonos la vida con humor. No se muy bien si todas estas viñetas exageran o dan en el clavo.

Imagen: Forges

Herramienta de creación de exámenes tipo test

¡Hola de nuevo!

Mirad lo que me acabo de encontrar: una herramienta para crear exámenes tipo test de todo tipo de manera sencilla... No está mal, ¿no?

Pinchad sobre la imagen para leer el artículo y AQUÍ para entrar en la página de registro.



¡¡Un saluditooooooooooooo!!

Foto de: Universidad de Navarra

Contrato de una maestra en 1923


A las puertas del 2010 podemos retroceder 90 años en el tiempo y ver cuál sería nuestra situación laboral. Es un documento muy curioso.


Pincha sobre la imagen para verla en grande.

Va de ordenadores...

¿Portátiles sí o portátiles no? Font de Mora opina que no...

¿Y vosotros? Dicen que producen miopía en edades tempranas... ¿sí? ¿no?

Artículo completo pinchando sobre la imagen.


Foto de: xcaballe

Terminando el primer trimestre


En esta época de poner notas y más notas...quién fuera pulpo :P
Imagen: yo soy maestr@ y vivan mis vacaciones(le pese a quien le pese)

Las Webquest

¡Hola de nuevo!

Quería comentaros algún recurso más dentro de las nuevas tecnologías para aplicar en nuestra asignatura, y me acordé de una herramienta más que útil... Las Webquests...



No podría dejar pasar esta oportunidad para dároslas a conocer si todavía no habéis tenido contacto con ellas.

Se trata de una Unidad Didáctica planteada de tal forma que se puede realizar tanto mediante las nuevas tecnologías como realizando ejercicios delante del profesor para conseguir continuar.

En ellas, normalmente, los alumnos trabajan por grupos asumiendo una serie de roles y responsabilidades acordes con la edad, para presentar un trabajo final.

Os dejamos aquí un documento que lo detalla mejor.

Un saluditooooo.


Educar para fabricar ciudadanos

¿Hacia dónde ha de evolucionar nuestro sistema educativo para formar a ciudadanos capaces de afrontar los retos de este siglo? Tanto la ciencia como la tradición contemplativa budista tienen mucho que decir al respecto.

Ayer en Tve2 emitieron este reportaje en el programa de Eduard Punset, Redes, centrado en las Jornadas "Educando a los ciudadanos del siglo xxi", del Mind and Life Institute, con la participación del Dalai Lama, Daniel Goleman, Richard Davisdson, Linda Harlingdam, ...





Vídeo: Redes. Tve2

Situación de contrastes...

¡Buenas!

Aquí somos capaces de denunciar a un profesor por mandar copias a una alumna, y en la India la violencia de un docente ha acabado con la vida de una niña de 8 años...





¡¡Un saludo, gente!!

Al agua patos


Hoy os propongo una sesión (larga...) en la piscina, pero...no es de natación. La preparamos para una asignatura que se llama "Deporte y recreación" (creo recordar) así que es para divertirnos en la piscina.

Todo gira en torno a unos náufragos en una isla perdida y cada uno de los que dirigíamos la sesión éramos un personaje.

Lo cierto es que es una currada, porque la teníamos que hacer con material reciclado o reutilizado...nada de material convencional de piscina, pero bueno, nos lo pasamos pipa haciendo el chorra, que es de lo que se trataba.

¡Saludos!


Imagen: Nati

La crisis de fondo está en la educación


"Hay una gran mayoría de científicos convencida de que la próxima revolución, la que cambiará nuestras vidas hasta límites irreconocibles, será la fusión de la biología y la tecnología, que ya ha empezado. Esta revolución avanza a pasos agigantados, pero yo estoy convencido de dos cosas: de que no será la más importante y de que le va a ganar la partida otro tipo de transformación que se expresará, a la vez, más profunda y lentamente.

¿Por qué digo eso? Les pido a mis lectores que cierren los ojos un instante e imaginen la actividad que peor funciona de todas las prestaciones universalizadas: la justicia, la seguridad ciudadana, la enseñanza, la sanidad, el ocio, el transporte o la asistencia social a ancianos y necesitados. Otros y yo hemos hecho esta prueba en contextos sociales muy diversos. Pues bien, por ello puedo anticiparles el resultado de su experimento. Son muy pocos los que aludirán a la educación o la enseñanza como a la actividad que atraviesa la crisis más grave.

Y, sin embargo, es, a mucha distancia de las demás, la que menos está respondiendo a las exigencias de las sociedades modernas. Tenemos un sistema educativo instalado en la Prehistoria. Intuimos ahora que la reforma educativa de los próximos 50 años a nivel mundial se caracterizará por una reforma radical de la profesión de maestro. Lejos de ser una profesión liviana, la de maestro será una carrera con un contenido más profesional y complejo que cualquier otra. "
(...)

Para leer el artículo completo pincha sobre la imagen


Fuente: Blog de Eduadr Punset
Imagen: Usuario Flickr

Voley

Algunos ejercicios de Voley, para iniciarse y mejorar determinados aspectos...Ahí va


Voley
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Resolución a favor

Acabo de leer la resolución de la noticia que colgamos hace unas semanas y... al menos la Justicia, de momento, nos da la razón a los maestros. No está mal, ¿no?

"El juzgado de Instrucción número 5 de Alicante ha absuelto a un profesor de un colegio público de Alicante denunciado por el padre de una alumna por coacciones y vejaciones a su hija, de 10 años."



Pinchad sobre la foto si queréis leerla completa.

¡¡Saluditosssss!!


Imagen: legacom prensa

Mi hermanito de la luna


Ayer hablábamos del Asperger, hoy os pongo un cortometraje animado realizado por Frédéric Philibert, padre de un niño autista, en el que trata de explicar, a través de la sencillez y dulzura su hija mayor, por qué su hijo es diferente.

No hace falta decir nada más. Dale al play.



Imagen: Frédéric Philibert

Síndrome Asperger

Chicos, ahora os dejamos algo que seguramente os será útil.

A día de hoy es difícil que un maestro no se encuentre con varios casos de Asperger en su centro, y realmente en la carrera nos dan una base pero que, si no se repasa, ahí queda la cosa y nos encontramos sin herramientas...

Aquí tenéis una explicación sobre el Síndrome, sus características y orientaciones pedagógicas, extraído de nuestros apuntes de Magisterio. Es un trabajito en el que he colaborado poniendo la "mano de obra". Os pido disculpas pero al subirlo se ha desconfigurado un poco... aunque la esencia, está ahí.

Síndrome de asperger



¡Besos!

Unidad Didáctica E.S.O

Hoy os presentamos cuatro unidades didácticas para la E.S.O, una por cada bloque de contenidos:
- Condición física y salud.
- Juegos y deportes: cualidades físicas personales
- Expresión corporal
- Actividades en el medio natural.

Sólo se han desarrollado tres sesiones de cada una, para ver un poco la evolución.

UD Judo II

Y ahora os dejamos otra Unidad Didáctica, esta vez dirigida a tercer ciclo de Primaria.


Esperamos que os sean de ayuda.

Rei.


(Pinchad sobre la imagen)


¡¡Un saluditoooo!!


Imagen de: fabiogis50

UD Judo



El otro día os dejábamos la historia del Judo. Hoy una Unidad Didáctica para 4º de Educación Primaria, algo básico para introducir a los niños.
Rei

Ud Judo


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Imagen: Nati Tatay :p

El País de los Estudiantes

¡Bueeeenos días de martes!

Mirad lo que acabo de encontrar...

Es una propuesta de El País que no conocía; se trata de una especie de concurso en el que cada profesor da de alta un grupo de trabajo o varios, y su misión es maquetar un periódico como si fuera de verdad, bajo su coordinación. Tiene una serie de requisitos mínimos y al final hay un montón de premios.

Nati, tu cole está en la lista :p

Pinchad sobre la foto si queréis conocer más. Va dirigido a Segundo ciclo de ESO, Bachillerato y FP de grado medio.




¡¡Un saludito!!

Senderismo II

Y lo prometido es deuda, hoy empezamos con la práctica de senderismo, aquí os dejamos una ruta sencillita por el Cabeçò d'Or.

Ya no hay excusa posible, ¡todo el mundo a la montaña! (hoy no que hace muuuuuuucho frío)

Senderismo I

Hoy os dejamos algo de teoría de senderismo, tenemos grandes rutas para hacer con los crios en la provincia y no les sacamos partido. En general los recursos naturales los tenemos bastante abandonados en nuestra área, parece que salir del patio (o en el mejor de los casos, del gimnasio) nos cuesta bastante.

¡No puede ser! hoy nos iniciamos en el senderismo y mañana empezamos con la práctica :) Estad preparados.

¡Disfrutad del domingo!

La República de los maestros


De pronto me he acordado de un reportaje que vi en Tv2 hace bastante tiempo y que me resultó muy interesante, quizás porque el padre de mi abuela fué maestro durante la segunda república, lo que viene a ser sinónimo de exiliado en el franquismo, y lo que estaba viendo en la tele se lo había oido contar muchas veces a mi abuela.

El caso es que me parece importante conocer nuestro pasado, sobre todo para aquellos que vemos nuestro futuro en la educación, así que lo comparto con vosotros.

Y metiéndonos más en el tema, recomiendación del día :P "La lengua de las mariposas"



Videos tu.tv

Va de pelis

Pensando sobre qué podría comentaros relacionado con la educación, con las aulas... que pudiera interesaros, una amiga de repente me preguntó: ¿has visto La Ola?

Pues sí, sí la había visto, así que aprovecho para recomendárosla.

¿Alguna vez os habéis planteado hasta qué punto puede influir vuestra opinión como maestr@s en la vida de los chavales a los que tratáis de educar? ¿Alguien se ha preguntado cómo es posible que naciera el nazismo? Pues esta película mezcla ambas cosas; demuestra cómo se puede llegar a esa barbarie mediante la imagen idealizada del maestro. De verdad que os la recomiendo.

Aquí tenéis el trailer.

¡Un saludito!




Si queréis verla entera, aquí os la dejamos. La Ola

Un problema de educación

Retomamos la cuestión de la evolución en la educación. Parece que se ha convertido en un tema de moda, quizás por el "Curso del 63" que pegó fuerte y se fué sin pena ni gloria, o porque ya se sufre en casa, pero el caso es que todo el mundo opina y nadie hace nada, o por lo menos, nada efectivo.

¿Cuál es la solución? Porque ya no es cuestión de la Educación Secundaria, ya se notan los frutos en Primaria con niños muy pequeños, que no son capaces de decir lo mismo que los mayores pero se les lee en la mirada, en los gestos, en la desgana.

Yo no se si hay que alarmarse o hacerlo cada día lo mejor que se pueda, pero os pongo un fragmento del reportaje "Un problema de educación" de antena 3. Para ver el vídeo completo pincha sobre la foto.

video

Imagen: vagonetta_xp_1

CAFD (o INEF) en Mallorca


Una nueva Facultad de Ciencias de la Educación Física y el Deporte en España:

En el año 2011 se podrá estudiar la licenciatura de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en Palma de Mallorca...

Esta entrada es en honor a nuestro compañero mallorquín... uno de los últimos campeones con el mérito de sacarse la carrera así. Si eso no son ganas de ser licenciado en CAFD... :-) Un besito, Javi!!



¡¡Un saludo!!


Fuente: diariodemallorca.es
Imagen original: Oriano nicolau.

Juego tradicional


Juego Popular:

Manifestación lúdica, arraigada en una sociedad. Muy difundida en una población, que generalmente se encuentra ligado a conmemoraciones de carácter folklórico.
(Carmen Cervantes Trigueros. 1998).

Juego Tradicional:

"Son aquellos juegos que se transmiten de generación en generación, pudiéndose considerar específicos o no de un lugar determinado"
(Carmen Cervantes Trigueros. 1998).






Hablando con Nati hace poco nos dimos cuenta de que las tradiciones dependen mucho del lugar en el que crezcas... y que hay canciones o juegos que marcan tu vida.

¿Tenéis algún recuerdo en especial?

:) De paso, os dejo una página con un montón de juegos que seguro que conoceréis. Podéis verla pinchando sobre la foto.

Imagen: notinet

Más material...

¡Hola de nuevo!

Consideramos que el Judo es una disciplina que no se trata desde las escuelas e institutos, pero quizá por el desconocimiento...

Nosotras tuvimos la oportunidad de empezar a practicarlo a un nivel bastante básico y nos dimos cuenta de que es muy muy útil y bastante sencillo de aplicar en el aula. Por este motivo, os vamos a ir subiendo algo de material sobre esta asignatura para perderle un poco el miedo a impartirla como Unidad Didáctica en las escuelas.

Además de infinidad de habilidades motrices, esta disciplina nos enseña valores, está arraigada en el respeto por el compañero y hacia el profesor, enmarcada dentro de las artes marciales donde es impensable llevarle la contra al maestro... y quizá haga falta algo de eso en nuestras escuelas de hoy día.

Os dejamos una introducción histórica sobre el Judo para iniciar una Unidad Didáctica.

Esperamos que os sea de ayuda.

Nacimiento Del Judo

Un saludo.

El Oso Berni

Os presentamos al Oso Berni, el ayudante del Consejo Superior de Deportes que trata de fomentar la práctica deportiva y el juego limpio. Tiene 52 vídeos de 3 minutos en los que practica todo tipo de deportes.

Es una buena idea dar a conocer diferentes deportes a los más pequeños, además, Berni es un oso más bien torpe, no un deportista de élite, por lo que resulta cercano y divertido.

Os dejamos un video para que vayáis conociéndole.

video

Pincha sobre la foto para ver más vídeos.
Imagen: CSD

Unidad Didáctica Sobre Tenis

Bueno gente, seguimos añadiendo material...

Aquí os adjuntamos un resumen sobre lo que sería una Unidad Didáctica de Tenis para alumnos de Bachillerato.

Si tenéis alguna duda o consulta, ya sabéis ;)

Besos!!!

El tenis

Historia

Aquí os pongo una presentación en la que hay un pequeño paseo muy resumido sobre la aparición y el uso de la Actividad Física en la Edad Antigua, relativo a 4 zonas, como es China, la India, Egipto y Mesopotamia.

Una buena forma de introducir algo de historia a los chavales.



Edad Antigua

"Juzgan a un profesor por castigar a una alumna que no hizo los deberes"



"Debo hacer lo que me manden" tenía que copiar 100 veces una niña de 11 años por no haber llevado los deberes hechos al colegio. El padre de la alumna acusa al profesor de una falta de maltrato y otra de vejaciones.

Espero que nadie se pase por mi clase a ver cómo castigo a los niños :p


Para leer el artículo completo pincha aquí



Imagen: mekanoide

¿Qué hacen los menores en la red?

Buscando por ahí he encontrado una cosilla que tiene buena pinta...

"Un estudio publicado durante las últimas semanas asegura que el 30% de los padres ignora lo qué sus hijos hacen cuando navegan por Internet. Las denuncias derivadas de malas prácticas en la red (que van desde colgar fotos y videos sin consentimiento hasta bajarse música) se han duplicado en un año y superan ya las 3000. La responsabilidad de estos ‘delitos’ recae sobre los padres y uno de los aspectos más dañados es lo que se conoce como Protección de datos, dónde se incluye toda la información referida a los menores de edad.

A pesar de esto, la mayoría de redes sociales (como Tuenti) sólo prohíbe el acceso a los menores de 14 años. Los que no han llegado a ese límite se las ingenian para falsificar sus documentos personales o suplantar identidades para poder, así, acceder a las zonas restringidas. Son más del 60% de los niños menores de 16 años los que, hoy por hoy, tienen registrado un perfil en cualquiera de los portales virtuales más populares entre la juventud.

Los adolescentes dicen utilizar las redes y otros accesorios (como el Messenger) para comunicarse con sus amigos y compañeros de clase, pero lo importante es que dedican más de una hora diaria a este tipo de entretenimiento y que gran parte de los padres desconoce lo que ven y hacen sus hijos ante la pantalla del ordenador.

Parece que jugar al fútbol al salir del colegio o tirarse horas sentados en un banco, sin tener nada mejor que hacer, ‘está pasando de moda’ por segundos. Los adolescentes ya no necesitan las relaciones cara a cara, eso para más de la mitad de los jóvenes ya es historia.

¿Qué debemos hacer ante cosas cómo estas? ¿El límite de edad debería establecerse en los 18 años? ¿Son los padres los que tienen la responsabilidad de controlar las prácticas de sus hijos en Internet? No sólo estamos hablando de los límites que los propios menores pueden superar, sino también de los peligros que corren navegando por la red, como por ejemplo el acoso, uno de los mayores problemas en el mundo virtual."

Artículo by Musan (Cristina Muñoz)
Fuente Original: http://musan.blogs.uv.es


Algo de material...

Buscando he encontrado alguna cosita que puede venir bien para ir empezando.

Aquí os adjunto una Unidad Didáctica sobre Acrogimnasia que hicimos hace tiempo Nati y yo :)

Un saluditoooo!


Capacidades Físicas Básicas

Aquí os dejamos una presentación para los alumnos de 6º de primaria sobre las Cualidades Físicas Básicas y el Pulso. Algo de teoría para pasar a la práctica.

Protección


Nos lo tomamos con humor pero es un asunto serio, hay escuelas en las que los alumnos pasan por detectores de metales antes de poder entrar a clase...estamos a un paso.


Imagen: Enrique Pérez

Alucinante...

Esto lo cuelgo porque creo que es digno de ver lo que se puede conseguir con disciplina... Sólo logrando hacer quince segundos de este vídeo en toda una Unidad Didáctica yo creo que podría retirarme ya...

¿Escuela hasta los 18?

"Un más alto nivel educativo de la població permite afrontar mejor los problemas de la sociedad del futuro, pero eso no significa que prolongar la edad de escolairdad obligatoria sea en sí mismo beneficioso. Es un asunto a debate en varios países, incluido el nuestro, donde lo acaba de sugerir el ministro Gabilondo. Pero España tiene el problema adicional del notable porcentaje de jóvenes que carecen de educación posobligatoria, un 32% frente a crifras que oscilan entre un 10% y un 15% en la mayoría de los país europeos."

Tema a debate para docentes, nuevamente: ¿educación hasta los 18 para aumentar la formación y así ayudar a disminuir la crisis con gente más competente académicamente? ¿Obligar a los adolescentes que no quieren seguir estudiando a estar en un centro sin posibilidad de empezar a formarse en otro campo más específico? Ustedes hablan.

¡¡Un saluditooooo!!



Artículo "El País" Completo



Imagen: ninaL (Grazyna Letellier)

Extraída de: Flickr.com
Información: elpais.com

Una imagen vale más que mil palabras

Será mejor ponerle humor...


Dibujo de Emmanuel Chaunu

Legislación

Este documento creo que todos, a lo largo de nuestra vida académica, alguna vez lo hemos buscado como locos...

LOE

Quería hacerlo mejor y ponerlo directamente peeeeero se niega a responder, así que nada, enlazado.

¡¡¡Un saludito!!!

"Para ser profesor habrá que dominar nuevas tecnologías"


Los futuros profesores de primaria y secundaria, al terminar la carrera, tendrán que saber utilizar las nuevas tecnologías pero, sobre todo, cómo aplicarlas para enseñar su materia en clase.

A ver chicos, ¡¡¡tema a debate!!!

(Artículo completo AQUÍ. Elpaís.com)


Este artículo, como podéis comprobar en la fecha, data de hace 2 años... Hace 2 años el Gobierno se planteaba incluir las nuevas tecnologías dentro de la Educación.

En la Universidad de Alicante sabemos que, en varias asignaturas, nos ayudan a trabajar con las nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Pero, aprovechando que nos encontramos en una clase con gente de todas partes, y con compañeros de diferentes promociones, os pregunto: ¿a vosotros os han inculcado la necesidad de aplicar las nuevas tecnologías de la Educación?

En el artículo nombra el uso por parte de los alumnos de Secundaria, pero yo lo llevo más allá: ¿creéis de verdad que hasta esa edad los chavales no se sienten atraídos? ¿A qué edad es conveniente iniciarles en el buen uso de las nuevas tecnologías? ¿Con qué fin?

Y centrándonos en nuestro área: ¿qué aplicación encontráis relacionada con nuestro ámbito (el deportivo) dentro de la Educación?

Muuuuuuuuuchas gracias :D


Bienvenid@s a nuestro pequeño espacio en la Web.

Finalidad: Con este blog pretendemos crear un rinconcito donde poder ampliar tus conocimientos y materiales dentro de esta amplia asignatura.

Componentes: Somos Nati y Carol, alumnas de 5º de LCAFD en la Universidad de Alicante y diplomadas en M.E.E.F.

¡Te invitamos a que, con tus comentarios y aportaciones, nos ayudes a mejorarlo!


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